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2014年05月21日

中学数学教室教养学预设与生成的即兴实与即兴

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  李侠;;谈新课程背景下高中数学教室教养学的预设与生成[J];数学教养学畅通信;2009年30期

  2

  白静;;增强大小学数学教室中的预设与生成[J];试场(教养研);2011年08期

  3

  静彬彬;;浅谈语文教养学的生成性[J];成(教养育);2011年06期

  4

  老华;;试谈高中语文教室教养先生成性[J];学周刊;2011年14期

  5

  曾庆伟;;论教室教养学从预设到生成性机制的替换[J];当代教养育迷信;2007年18期

  6

  高普梅;杨世昌;;论预设与生成在教室教养学中的拥有效整顿合[J];河南科技学院学报;2011年08期

  7

  李玉荣;;运用动态生成性资源 让数学教室更稀彩[J];试场(教养研版);2009年04期

  8

  史颖;;何以预设? 怎么生成?——谈新课改下的动态生成教室[J];科教养新报(教养育科研);2011年01期

  9

  丹勇;;让生成教养学灵触动小学数学教室[J];迷信帮群(迷信教养育);2010年12期

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  翁晓碧;;浅谈数学教室教养学中的预设与生成[J];新课程切磋(下浣刊);2009年10期

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  徐莉;;稀心预设 巧妙生成[A];江苏节教养育学会2006年年会论文集儿子(文科专辑)[C];2006年

  2

  万咏梅;;语文教室实施生成性教养学战微探寻求[A];江苏节教养育学会2006年年会论文集儿子(文科专辑)[C];2006年

  3

  胡蓉;;生成性英语教养学让师生共长[A];江苏节教养育学会2006年年会论文集儿子(英语专辑)[C];2006年

  4

  王新甫;;让预设与生成在融合中共生[A];江苏节教养育学会2006年年会论文集儿子(文科专辑)[C];2006年

  5

  张泽苹;刘克苹;刘微少霞;田雪;翟春天玲;董桂静;王志红;薛东方霞;李士霞;;教室教养学活触动中“预设”与“生成”的切磋[A];中国当代教养育即兴实文件——第四届中国教养育家尊亲会效实缀编(下)[C];2007年

  6

  肖建华;;捕秉先生思惟的火花 妙用教室生成性资源[A];江苏节教养育学会2005年小学语文优秀论文集儿子[C];2005年

  7

  鲍玉红;;鉴于拥有生成,教室才更稀彩[A];江苏节教养育学会2005年小学语文优秀论文集儿子[C];2005年

  8

  窦步云;;教室,永久为先生而选择[A];国度教养员科研基金什壹五阶段性效实集儿子(江苏卷)[C];2010年

  9

  王凯;;新课改教室教养学中教养职工干的变募化[A];国度教养员科研基金什壹五阶段性效实集儿子(四川卷)[C];2010年

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  宋晓军;;新课程理念下高中募化学拥有效教养学的设策划微[A];中国募化学会第叁届关怀中国正西部地区中学募化学教养学展开论坛论文集儿子[C];2011年